موضوع : معیارهای ازدواج در خانواده های شهری و روستایی
توضیح : این فایل به صورت ورد و آماده چاپ می باشد
مقدمه
ازدواج یکی از پیچیده ترین ارتباطات بشری است که در جریان آن انسان بر مبنای یک سلسله شباهت های ادراک شده،طولانی ترین پیوند عاطفی ممکن را آغاز می کند . مسئله ازدواج و تشکیل خانواده از مهمترین رویدادهای زندگی هر انسان است که با انتخاب همسر آغاز می شود و اگر به درستی و به موقع صورت گیرد،کاملترین پاسخ به نیاز اساسی هر انسان است.تا آانجا زندگی زیستی، اخلاق، اجتماعی اقتصادی و روانی فرد را به طور جدی دستخوش تغییر و تحول می کند.ازدواج اگر با موفقیت همراه باشد فرد را به آرامش و کمال می رساند و سبب تعادل و تنظیم رفتاروخلق و خوی او شده نگرانی ها، دغدغه ها و تنهایی های روحی و روانی اش را خاتمه می دهد.خداوند در آیه 30از سوره روم رسیدن به آرامش در کنار همسر را از آیات و نشانه های خود میداند و در ادامه آیه مودت، دوستی و مهر ورزی را از الزام های رسیدن به آرامش ذکر می فرماید که این نیزبرای اهل فکر و اندیشه قابل درک است.ازدواج رابطه ای است که شخص با" انتخاب" وارد آن می شود و تقریبا نیم قرن در این رابطه خواهد ماند زن ومردی که باهم ازدواج می کنند باید بتوانند خود را با نیم قرن تحولات اجتماعی و رشد و تغییرات متقابل یکدیگر تطبیق دهند. اگر از عهده این کار بر نیایند به احتمال زیاد رابطه زنا شویی آنها دچار مشکل خواهد شد.بنا بر این انسان در کنارهمسر خویش به آرامش و تسکین حقیقی و ثبات شخصیت می رسدگوئی که نیمه ی دیگر وجود خویش را کشف کرده،با ازدواج به یکتایی و پالایش روحی می رسد. ا فکار و قوای درونی او از پراکندگی و سر گردانی رهایی یافته در جهتی روشن و هدفمند برای ادامه زندگی در مرحله جدید به پیش می رود.
این امر مقدس پیوند زنا شویی و تشکیل خانواده که در نوع خوداز نعمت های الهی و سنت پیامبران خصوصا نبی مکرم اسلام(ص)بوده ودرهمه ملل وفرهنگ ها نیز پذیرفته شده است.
بیان مسئله
آشنائی وشناخت متقابل دختران و پسران آماده ازدواج و خانواده های ایشان مهم ترین عامل موفقیت در ازدواج پایدار، پر برکت و سعادتمند است.این موضوع در مناطق مختلف کشور در شهرها و رستاها وباتوجه به باورها وآداب و رسوم بومی از ویژگی هاوحساسیت های خاص بر خوردار است.بدیهی است در مناطق کم جمعیت مانند روستاها وشهرهای کوچک که اکثر قریب خانواده ها همدیگر رابه خوبی می شناند به گونه ای مستقیم و غیر مستقیم با یکدیگرقرابت نسبی یا سببی دارندو عموما در ارتباط و تعامل مستمر می با شند.شناخت بیشتر دختروپسر می تواند با نظارت و حمایت خانواده های زیربط به سهولت صورت پذیرد.لیکن مسئاله آشنایی و ارتباط موثر و شناخت متقابل بسیاری ازدخترها و پسرهای موجه و آماده ازدواج در شهر های بزرگ نظیر تهران، با توجه به گستردگی و پیچیدگی روز افزون بافت شهری وتنوع فرهنگی در آن امری است بسیار مهم و قابل بررسی.به عنوان مثال خانواده هایی که در سال های اخیر به دلایلی از شهرهای کوچک و مناطق روستایی کشور به تهران مهاجرت کرده ودراین شهر بزرگ و گسترده مقیم شده اند ودوستان و خویشاوندان چندانی در این کلان شهر پر هیاهو ندارند و یا خانواده هایی که اصالتا" تهرانی هستند اما به دلایل شخصی وخانوادگی و یا کم رویی و کم مهارتی در روابط اجتماعی ارتباطات چندانی با اقوام و بستگان و همسایگان ندارندبه هنگامی که فرزندان ایشان با احراز کفایت های لازم در شرف ازدواج قرار می گیرند غالبا نمی دانند که چگونه باید عمل کنند؟ با چه کسی سخن بگویند؟ واز چه شخصی مشورت و راهنمایی بطلبند؟ بدون تردید این وضعیت برای این قبیل خانواده ها که دختران شایسته، لایق، متعهد، با کفایت و آماده ازدواج دارند، دخترانی که دوره پیش دانشگاهی را به اتمام رسانده ولی هنوز در دانشگاه ادامه تحصیل نمی دهند و یا محل و مرکز و سازمان خاصی کار نمی کنند ودر کلاس های متنوع و متفرق مانندکلاس زبان ،هنر، تقویتی، تربیت بدنی و نظایر آن حضور ندارند و چندان اهل رفت و آمد با دوستان و رفتن به مجالس گوناگون، گردش در پارکها و بوستانهای مختلف و رفتن به سینما و رستوران نیستند فوق العاده دشوار و قابل توجه است .پر واضح است که بسیاری از دختر خانمها و آقا پسرهای این قبیل خانواده ها بعضا" حتی به رغم تحصیلات دانشگاهی نیز به لحاظ نجابت، اصالت و تعهدات اخلاقی و یا کم رویی و کم توانی در ارتباطات اجتماعی به گونه ای شایسته و بایسته فرصت های چندانی برای آشنایی و شناخت فردی و خانوادگی نمی یابند.اما در جامعه شهری تحولات اجتماعی و تغییرات فناورانه فرهنگی سنت های ملی و ارزش های مورد قبول به چالش کشیده شده. در حالی که آمادگی لازم در خانواده هاونهادهای مسئول وجود نداشت.
فهرست مطالبفصل اول (کلیات تحقیق)
مقدمه
بیان مسئله
اهداف تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقی
فرضیه تحقیق
متغیر های تحقیق(تعاریف عملیاتی)
فصل دوم (پیشینه تحقیق)
ازدواج چیست؟
رابطه ازدواج و تحصیلات
فصل سوم (روش تحقیق)
پیشنهاد ها و راه کارها