پنل کاربری



عضویت در سایت رمزتان را فراموش کردید؟

رهبری و هدایت کلاس

مقاله رهبری و هدایت کلاس مدرسه هوشمند تعريف مفهومي : مدرسه هوشمند مدرسه اي است كه جهت ايجاد محيط ياددهي - يادگيري و بهبود نظام مديريتي مدرسه و تربيت دانش آموزان پژوهنده طراحي شده است . تعريف : مدرسه هوشمند مدرسه فيزيكي است كه كنترل و مديريت آن مبتني بر فناوري رايانه و شبكه مي باشد و محتواي اكثر د

دسته بندی: پروژه ، مقاله و تحقیق دانشگاهی » علوم انسانی

تعداد مشاهده: 2161 مشاهده

حجم فایل:14 کیلوبایت

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: word

تعداد صفحات: 23

  خرید فایل  قیمت: 2,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
6 0 گزارش
  • موضوع : رهبری و هدایت کلاس

    توضیح : این فایل به صورت ورد و آماده چاپ می باشد
    رهبري وهدايت كلاس
    مدرسه هوشمند
    تعريف مفهومي : مدرسه هوشمند مدرسه اي است كه جهت ايجاد محيط ياددهي - يادگيري و بهبود نظام مديريتي مدرسه و تربيت دانش آموزان پژوهنده طراحي شده است .
    تعريف : مدرسه هوشمند مدرسه فيزيكي است كه كنترل و مديريت آن مبتني بر فناوري رايانه و شبكه مي باشد و محتواي اكثر دروس آن الكترونيكي و سيستم ارزشيابي و نظارت آن هوشمند است .
    ? اهداف :
    - رشدهمه جانبه دانش آموزان ( ذهني . جسمي . عاطفي و رواني )
    - ارتقاء تواناييها و قابليتهاي فردي
    - تربيت نيروي انساني متفكر و آشنا به فناوري
    - افزايش مشاركت مردمي
    ? راهبردها و خط مشي ها :
    - تاكيد بر مهارتهاي فكر كردن
    - تدريس ارزشها و زبان از طريق آموزش
    - فراهم نمودن محيط ياد دهي - يادگيري
    - فراهم كردن انواع شيوه هاي آموزشي برا ياستعدادهاي مختلف
    - آگاهي دادن به اولياء در مورد آنچه در مدرسه واقع شده است .
    - فراهم كردن فرصتهاي همكاري افراد جامعه با مدرسه
    ? اركان مدرسه هوشمند :
    *محيط ياددهي - يادگيري
    *اين محيط چهار حوزه را تحت پوشش خود قرار مي دهد :
    الف - برنامه درسي ب - روش تدريس ج - ارزيابي د - محتوا
    * مديريت : منابع و فرآيندهاي مورد نياز محيط ياددهي - يادگيري را پشتيباني و حمايت مي كند.
    *مسئوليتهاي افراد و مهارتهاي مورد نياز : در اين مدرسه نقش مدير. معلم .دانش آموز و والدين تغيير خواهد كرد و با توانيي ها و دانش خود نقش مؤثري در مدرسه خواهند داشت .
    *فناوري : ايجاد محيط ياددهي - يادگيري . مديريت و ارتباطات بيروني راه حل هاي مبتني بر فناوري را الزامي مي كند.
    ? ويژگيهاي اركان مدرسه هوشمند:
    محيط ياددهي - يادگيري
    الف - برنامه درسي
    اصول حاكم بر برنامه درسي در اين مدرسه به شرح ذيل مي باشد :
    * طراحي براي كمك به دانش آموزان براي رشد همه جانبه و متعادل
    *يكپارچه سازي دانش آموزان براي رشد همه جانبه و متعادل
    *يكپارچه سازي دانش . مهارتها و ارزشها از طريق برنام? درسي ( باپروژه اي نمودن فعاليتها ي مربوط به محتوا )
    *نظم و تداوم در آموزش
    *ايجاد نگرشها ي مناسب در استفاده از فناوري
    فهرست مطالب
    مدرسه هوشمند
    ? اهداف :
    ? راهبردها و خط مشي ها :
    ? اركان مدرسه هوشمند :
    ? ويژگيهاي اركان مدرسه هوشمند:
    ? ديدگاه برنامه درسي :
    ? مديريت :
    ? وظايف مدير
    ? مسئوليتها و مهارتهاي حرفه اي
    آموزشهاي مورد نياز :
    آموزشهاي مورد نياز :
    نقشها و مسئوليتها:
    اولياء دانش آموزان
    ?فناوري
    *محتواي الكترونيكي
    ? آموزش و پرورش



    برچسب ها: تحقیق رهبری و هدایت کلاس دانلود مقاله رهبری و هدایت کلاس مدرسه هوشمند کار تحقیقی مدرسه هوشمند اقدام پژوهی مدرسه هوشمند روش تحقیق مدرسه هوشمند ارکان مدرسه هوشمند محتوی الکترونیکی مدرسه هوشمند
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود، پروژه، مقاله، و....
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

شماره تماس مدیریت شاپ ایرانی 09196136140

کلیه ی محتوای این سایت توسط کاربران درج شده است و تيم مديريت شاپ ایرانی هیچ مسئولیتی نسبت به آنها ندارد.
تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.
طراحی و پیاده سازی وبتینا