موضوع : راهکارهایی برای اخلاقی نمودن بیشر پلیس
توضیح : این فایل به صورت ورد و اماده چاپ می باشد
چكيده
يكي از وظايف پليس ايجاد امنيت اخلاقي است،در حقيقت اقدامات پليس تا زماني كه به افزايش احساس امنيت در جامعه منجر نشود، مثبت ارزيابي نميگردد، لذا يكي از اقداماتي كه ميتواند در اين راستا مورد توجه قرار گيرد، اهميت و توجه به ضريب احساس امنيت در جامعه ميباشد، احساس امنيت به عوامل مختلفي بستگي دارد كه يكي از اين عوامل اخلاقمداري خود پليس ميباشد، سئوالي كه در اينجا مطرح است، اين ميباشد كه چگونه سازمان پليس را ميتوان بيش از پيش به سمت اخلاقمداري سوق داد؛ تدوين استراتژي اخلاقي پليس، به همراه تدوين راهكارهايي جهت اجرايي و عملي نمودن اين استراتژي ميتواند به پليس در رسيدن به اين هدف ياري رساند، در ادامه در پاسخ به اين سئوال كه آيا در كليه اقدامات انجام شده موفق بوده يا خير، پليس را به گام بعدي يعني به سمت ارزيابي اقدامات و بررسي نتايج سوق ميدهد، بدين ترتيب مثلث اقدامات پليس در راستاي اخلاقي نمودن كامل ميشود.
كليد واژه
پليس، اخلاق، اخلاق پليس، چشمانداز، آموزش.
طرح مسئله و انتخاب روش مطالعه
يكي از وظايف پليس اسلامي ايجاد امنيت اخلاقي است، با رعايت و انجام اين تعهد اساسي از جانب پليس، ميتوان به نقش مثبت و سازنده پليس بعنوان يك نيروي خلاقهاي نظمآفرين در اجتماع طرفي بست (پازوكيان، 1384، ص 65 و 66).
لذا ميتوان انتظار داشت كه اقدامات پليس تا زماني كه تأثير مثبتي در افزايش احساس امنيت در جامعه نداشته باشد، مثبت تلقي نشود. عوامل مختلفي در احساس امنيت دخيل ميباشند كه يكي از اين موارد كه به سازمان پليس ارتباط تنگاتنگي دارد، پليس اخلاقي يا بعبارت ديگر اخلاقمداري پليس ميباشد، سئوالي كه اينجا مطرح ميشود، اين است كه چگونه ميتوان اخلاقمداري را در پليس گسترش داد؟ در اين مقاله با رويكرد مديريت استراتژيك سعي ميشود به اين سئوال به بهترين نحو پاسخ داده شود، قابل ذكر است كه الگوي مديريت استراتژيك مورد استفاده دراين مقاله براساس نظريه فردديويد انتخاب شده است، او در كتاب مديريت استراتژيك خود سه مرحله را براي مديريت استراتژيك انتخاب ميكند.
مرحله اول را ميتوان مرحله تدوين استراتژي سازمان ناميد كه با تدوين مأموريت يا چشمانداز سازمان اين مرحله به سرانجام ميرسد، مرحله دوم، مرحله اجراي استراتژي است، يعني راهكارهايي كه ميتوانيم استراتژي تدوين شده را به مرحله عمل برسانيم، در بعضي موارد جهت عملي نمودن استراتژي حتي در ساختار و رويههاي سازمان تغييرات مقتضي صورت ميگيرد در اين مقاله در قسمت تغيير و اصلاح نظام آموزشي در حقيقت به لزوم تغيير رويه آموزش اشاره شده است، مرحله سوم نيز ارزيابي استراتژي است. (براي آشنايي با نظرات فرد ديويد درخصوص مراحل مديريت استراتژيك رجوع شود به: ديويد، 1379، صص 557- 167).
اين شيوه با توجه به تعريفي كه از اخلاق حرفهاي براي نويسندگان اين مقاله مطرح بوده است، انتخاب گرديده، چرا كه اخلاق حرفهاي مفهومي فراتر از اخلاق فردي و شغلي است؛ اخلاق حرفهاي را به مسئوليتهاي اخلاقي سازمان تعريف ميكنيم، اين تعريف فراگيرتر و جامعتر از تعريف سنتي است. زيرا مسئوليتهاي اخلاقي سازمان شامل همه اضلاع و ابعاد سازمان ميشود و اخلاقيات شغلي را نيز در برميگيرد. در حالي كه اخلاق شغلي بدليل تأكيد بر وظايف اخلاقي اعضاي گروه، مسئوليتهاي اخلاقي خود گروه و سازمان را شامل نميشود. تعاريف سنتي از اخلاق حرفهاي، آنرا به مفهوم فروتر (اخلاق كار) تحويل ميدهند. علاوه بر آن اين تعاريف بر نگرش اصالت فردي مبتني است و از توجه به اهميت مجموعه و حيات سازمان غافل هستند. بنابراين، تأكيد بر مسئوليتهاي اخلاقي سازمان اولاً بر نگرش كل گرايانه و سيستمي استوار است. ثانياً تعريف جامع و فراگيري از اخلاق بدست ميدهد. (قراملكي، 1382، ص 107)
فهرست مطالبراهكارهايي براي اخلاقي نمودن بيشتر پليس 1
چكيده 2
كليد واژه 2
طرح مسئله و انتخاب روش مطالعه 3
مقدمه: 6
اخلاقي نمودن پليس 9
1- تدوين چشمانداز اخلاقي 9
2- عملياتي كردن چشمانداز 12
الف- تدوين استانداردهاي رفتار اخلاقي 13
ب- اصلاح نظام آموزش پليس 13
ج- تدوين عهدنامه اخلاقي فرماندهان و مديران پليس 16
3- ارزيابي اقدامات و بازخوردگيري 18
نتيجهگيري و پيشنهاد 20
منابع 22