این گزارش کار آموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است همچنین آماده پرینت می باشد
موضوع : گزارش کارآموزی حسابداری اداره پست
كارآموزي مقولهاي است كه در جهت پختگي و تجربه آموزي شخص مفيد است . كارآموزي همچنين كه از خود لغت برميآيد، به معناي آموختن كار و حرفه ميباشد. بسياري از كساني كه واحد كارآموزي را انتخاب ميكنند به آن به عنوان يك واحد خيلي ساده مينگرند درحالي كه افرادي هم هستند كه قبول شدن در اين واحد درسي را نه به خاطر نمره بلكه به خاطر آموختن و تجربه كردن اهميت بيشتري قائل هستند و به همين خاطر و براي بالا بردن استعدادها و تواناييها در مكانهاي مختلف حضور مييابند و با اشتياق و علاقه مضاعف بكار مشغول ميشوند. با توجه به موارد فوق ميتوان گفت كه واحد كارآموزي به عنوان يكي از اساسيترين دروس هر رشته محسوب ميشود و افراد ميتوانند در اين مدت ( هر چند كوتاه ) استعدادها و انگيزهها و نقاط ضعف و قوت خود را بهتر شناخته و بتوانند براي شغل آيندة خود برنامهريزي كنند و علاقه بر اين شغل چون كه كارآموز با محيط اجتماعي روبروست ميتواند خود را شخص اجتماعي با رفتار و منشهاي انساني تطبيق دهد و خود را به سوي يادگرفتن آداب و معاشرت كاري سوق دهد. با توجه به اينكه رشته تحصيلي ما رشته حسابداري ميباشد، دقت عمل و صبر و حوصله در كارها يكي از مهمترين چيزهايي است كه در طول كار با حرفه خود با آنها روبرو هستيم بايد به آنها توجه نمائيم. اميد است همه دانشجويان به مرحلهاي از خودشناسي برسند كه استعدادها و توانائيها و انگيزههاي خود را در رشته تحصيليشان بيابند .
تاريخچه اداره پست : بهتر است قبل از شروع هر بحث و مبحثي بدانيم كه پست يعني چه و براي چه بوجود آمد وهدف اصلي اين اداره و سازمان چيست ؟ پس در اول يك تعريفي از پست ميكنيم.
تعريف پست: پست به عنوان يك شبكه ارتباطي عمومي و گسترده نسبت به قبول انواع مراسلات پستي از فرستندگان و تسليم آنها به گيرندگان در چارچوب قوانين و دستورات در اسرع وقت اقدام مينمايد.
رسالت پست : رسالت پست اين است كه با مناسبترين قيمتها انواع خدمات پستي را با سرعت، دقت و ايمني هر چه بيشتر انجام دهد. پست به عنوان يك عامل توسعه اقتصادي : پست بايد بتواند بدون هيچ محدوديتي خدماتش را مورد استفاده تمام مجامع و تمام گروهها قرار دهد بطوريكه مردم بتوانند بنا به درخواستها و احتياجاتشان در جنبش عمومي ارتباط و مبادله كه يكي از برجستهترين مسائل زمان ميباشد در توسعة اقتصادي و غيره شركت نمايند . پست مانند حلقه زنجيري لازم در رشد عمومي توسعه اقتصادي نقش مهمي ايفا ميكند.
تاريخچه پست : در زمانهاي بسيار دور كه انسانها زندگي اجتماعي را قبول كردند و به تشكيل يك زندگي گروهي و دستهجمعي موفق شدند، احتياج به برقراري ارتباط بين قبايل دور از هم نيز آشكار شد كه مرحله اول پيام نگاه كردن بود كه بعد از آن در مرحلة دوم صوت بود و در مرحله سوم اشاره كه بعد از آن در مرحله چهارم خط بود و قبل از ايجاد نوعي خط كه بتواند پيام كتبي باشد افرادي بودند كه پيام شفاهي را از محلي به محل ديگر ميرساندند . مباني و ريشههاي پست در اعماق و تاريكي شبهاي سازمان نهفته است و در قديميترين كشورها مانند ايران، مصر و يونان و ازبكستان يك نوع سيستم انتقال افكار با پيامآورهاي كتبي و شفاهي را مشاهده ميكنيم كه اساس و سازمان آن را تلاشگراني تشكيل ميدهند كه با استفاده از چاپارخانه اطلاعات را انتقال ميدادند . سرپرست چاپارخانهها يا ايستگاههايش مؤظف بود كه پيوسته چند اسب و يك يا دو پيك آماده در اختيار داشته باشد و پيكها ميبايد با گرفتن پيغام و يا نامه سوار اسب شده و با سرعت هر چه تمامتر به ايستگاه بعدي بتازد و در آنجا نامه را با پيك آماده كه ادامه راه بود بسپارد، بدين ترتيب بايستي نامهها را ايستگاه به ايستگاه انتقال داده و رسيد بگيرند و اما اصل مطلب در زمان ساسانيان يعني پس از هخامنشيان كه حدود 1800 سال پيش بود به چاپارخانه كلمهداد و بعد از ساسانيان به زبان عرب و بعد از آن در زمان عباسيان كه 1360 سال پيش بود پست تمبر نامه پيدا كرده و تشكيلات چاپاري به ديوان صاحبالبرير تغيير نام پيدا ميكند. در 1000 سال پيش به خاطر تغيير سلسله در ايران ديوان صاحبالبرير دچار تغيير و تحول ميگردد كه دورة ركود پيش ميآيد و از اهميت آن كاسته ميشود و بعد از آن در سال 950 سال پيش دوران سلجوقيان شروع ميشود بخاطر اينكه وزير پادشاه سلجوقي يعني خواجه نظامالملك به اهميت تقسيم پست در آن زمان ( ديوان صاحبالبرير ) پي ميبرد دوباره تحول نظامي براي پست بوجود ميآيد و بعد از آن ميرسيم به دوران سلطة مغولان در ايران بود كه بعلت نداشتن اطلاعات در اين مورد باعث ركود دستگاه اطالاعات ( پست ) گرديد و در همان زمان بود كه اصطلاح يام يا مچي بوجود آمد كه به مفهوم ايستگاه يا اسب چاپاري معروف بود كه نامهها، بستهها ، و سفارشات مردم را از مكاني به مكان ديگر منتقل ميكردند و اداره پست در حال حاضر هم با امكانات پيشرفته و سريع در خدمت عموم مردم ميباشد.
نتايج كلي از دورة كارآموزي : 1- آشنايي كامل با تاريخچه سازمان 2- آشنايي كامل با انواع پستهاي عادي، سفارشي ، پيشتاز و فاكس 3- آشنايي كامل با سيستم مكانيزة پستي و كاربرد كامپيوتر در حسابداري 4- آشنايي كامل با كالاهاي قانوني و غير قانوني پست و شرايط پستي كالاها و پيشتاز به كشورهاي ممنوعه منجمله (( آلمان ، ايتاليا ، كانادا ، و سوئد )) 5- آشنايي با بخشهاي مهم اطلاع رساني به واحد حسابداري.
شخص كار آموز بايد آموختههاي خود را در طي تحصيل دانشگاهي يا عملكرد حسابداري شركت مقايسه كند تا عينا مشاهده كند كه آيا حسابدارن اين سازمان مسلط به استانداردهاي حسابداري رايج در ايران و استانــداردهاي بين المللي ميباشد كه فرد كارآموز آشنايي كاملي از استانداردهاي حسابداري بياموزد . واحد حسابداري اين سازمان يك واحد مستقل نمي باشد بلكه به عنوان يك واحد دفتر حسابداري مشغول فعاليت حسابداري مي باشد و براي خود دفاتر قانوني داير نمي كند . فقط در آمد هاي روزانه كه توسط متصديان هر باجه مخصوص كه خود فعاليتهايي را انجام مي دهد و در قبال اين فعاليتها و خدمات در آمدي را جمع آوري مي كند به حسابداري تحويل مي دهد وحسابداري در يك دفتري به نام دفتر روزانه تمامي درآمدهاي تمامي باجه ها را ثبت مي كند و اين دفتر دو ساله مي باشد.
فهرست مطالب
مقدمه
فصل اول
آشنايي كلي با مكان كارآموزي
تاريخچه اداره پست
تعريف پست
رسالت پست
پست به عنوان يك عامل توسعه اقتصادي
تاريخچه پست
تاريخچه سازمان پست شهرستان ميانه
نوع محصولات توليدي يا خدماتي
اداره پست عمليات و خدمات مهمي را انجام ميدهد من جمله
فصل دوم
ارزيابي بخشهاي مرتبط بارشته علمي كارآموز
بررسي شرح و وظايف رشته كار آموزدر واحد صنعتي
امور جاري در دست اقدام
برنامههاي آينده سازمان پست
تكنيكهايي كه توسط رشته مورد نظر در واحد صنعتي بكار ميرود
بخش حسابداري و مالي
دفتر كل يا حساب T
تهيه تراز آزمايشي
كاربرگ
اصلاح حسابهاي دفتر كل
ثبت بستن حسابهاي موقت در دفتر روزنامه
صورت خلاصه سود و زيان
هزينه هاي اداره پست ميانه
درآمد هاي اداره پست ميانه
نحوه ثبت سند حسا بداري
واگذاري تنخواه گردان به اداره پست ميانه
فصل سوم
آزمـون آموختـه ها و نتايج
آزمون آموخته ها و نتايج
نتايج كلي از دورة كارآموزي