اين اقدام پژوهي با فرمت Word بوده و قابل ويرايش است همچنين آماده پرينت مي باشد

موضوع : تحقیق اقدام پژوهی دبیر حرفه و فن،چگونه اضطراب دانش آموز پایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دهم

پژوهش نشان داده است كه عامل بسياري از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومي  مدرسه و كلاس درس است كه با اصلاح روش تدريس ، در ارزيابي و ارزشيابي قابل تضعيف مي باشد. اضطراب، نگرانی، دانش آموز پایه سوم راهنمایی اختلالات رفتاري و عاطفي دانش آموزان از مواردي است كه در سال هاي اخير، مورد توجه خاص دبیرين و اولياء تعليم و تربيت قرار گرفته است، توجه ويژه به اين مشكلات رفتاري و عاطفي از اين جهت مهم است كه توجه نكردن به آن و گسترش يافتن اين مشكلات در كلاس هاي درسي مانعي در جهت رسيدن به اهداف آموزشي و تربيتي در مدرسه و كلاس است. ضمن اين كه موجب مي شود دبیران در كلاس درسي دچار مشكل شوند و باعث افت در عملكرد تحصيلي دانش آموزان نيز شود. اضطراب به عنوان يك مسأله شايع، حداقل به طور خفيف در اغلب دانش آموزان و نوجوانان به چشم مي خورد. بروز آن در مرحله حاد و شديد همراه با علايم و نشانه هايي چون دلهره، بي قراري، بي خوابي، عصبانيت، تشويش و نگراني و گوش به زنگ بودن، اشكال در تمركز حواس، احساس خستگي، تپش قلب و تنگي نفس، تغيير رنگ چهره و اندام ها، استرس، اختلال در فشار خون، تعريق سرد و گرم اندام، خيال پردازي، كابوس در خواب و بيداري است. علل بروز آن نيز معمولاً كاهش مناسبات و ارتباطات عاطفي و عدم احساس امنيت، شرايط ناگوار زندگي ماشيني و عدم ايجاد ارتباط همگن با آن ، بروز مسائل ،  اختلافات و مشكلات خانوادگي ،  نگراني از آينده شغلي و تحصيلي ،  فقدان اعضاي خانواده ، كم توجهي به مسائل ديني و معنوي. عدم آمادگي در مواجه با خطر احتمالي از قبيل بيماري ،  فوت ،‌ حادثه ناگوار جنگ و سيل و زلزله ، براي خويش و نزديكان ، نحوة كسب آموزش هاي تربيتي غلط در چگونگي برخورد با اضطراب است.

اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دادم

فهرست مطالب

چكيده: 3

کلید واژه : 3

مقدمه: 4

توصیف وضیعت و بیان مساله: 5

تعریف کلید واژه ها: 5

اضطراب چیست؟ 5

نگرانی چیست؟ 6

جمع آوری اطلاعات  شواهد 1 : 7

مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس: 7

مصاحبه با دوستان: 7

مصاحبه با دیگر دبیران محمد: 8

مصاحبه با والدین محمد: 8

مصاحبه با خود محمد: 9

مطالعات تحقيقات گذشته : 10

اضطراب حرفه و فن چيست ؟ 10

چگونه اضطراب حرفه و فن دانش آموزان افزايش مي يابد ؟ 11

تجزيه تحليل و تفسير داده ها : 12

الف) عوامل محيطي 12

1- فشارهاي والدين : 12

2- شيوه آموزش دبير : 12

3- محتوي كتاب هاي حرفه و فن : 13

4- تجارب منفي : 13

ب) شيوه هاي اشتباه آموزش حرفه و فن 13

1) تأكيد بر سرعت در پاسخ گويي : 13

2) نداشتن درك درست از كاربرد حرفه و فن در زندگي : 13

پ) عوامل فردي 14

1) كاهش اعتماد به نفس : 14

2) احساس ضعف و كمبود : 14

یافته های علمی 15

نشانه های استرس 16

نظریه های روانکاوی: 16

نظریه های رفتاری: 16

انتخاب راه جديد موقتي : 18

اجراي راه حل و نظارت بر آن : 20

گردآوري اطلاعات ( شواهد2 ) 22

ارزشيابي تأثير اقدام جديد و تعيين اعتبار آن : 23

پیشنهادات 24

منابع : 25

اين اقدام پژوهي بصورت فايل ورد ، صفحه بندي و مرتب مي باشد