پنل کاربری



عضویت در سایت رمزتان را فراموش کردید؟

فایل های دیگر این دسته

اقدام پژوهی افزایش آگاهی دانش آموزان دختر پایه اول نسبت به مضرات عروسک باربی اقدام پژوهی افزایش آگاهی دانش آموزان دختر پایه اول نسبت به مضرات عروسک باربی قیمت: 5,000 تومان
اقدام پژوهی چونگی بهبود مشکل بدخطی و فاصله زیاد بین کلمه را در دانش آموزان کاهش دهم اقدام پژوهی چونگی بهبود مشکل بدخطی و فاصله زیاد بین کلمه را در دانش آموزان کاهش دهم قیمت: 5,000 تومان
چگونه توانستم استرس و اضطراب را در علی بر طرف سازم چگونه توانستم استرس و اضطراب را در علی بر طرف سازم قیمت: 4,000 تومان
چگونه توانستم استفاده از فضای مجازی را به دانش آموزان به سمت درستی هدایت کنم چگونه توانستم استفاده از فضای مجازی را به دانش آموزان به سمت درستی هدایت کنم قیمت: 3,000 تومان
چگونه توانستم راهکارهایی برای رفع بی توجهی در کلاس و تمرکز و تشویق دانش آموزان در کلاس چهارم به کار چگونه توانستم راهکارهایی برای رفع بی توجهی در کلاس و تمرکز و تشویق دانش آموزان در کلاس چهارم به کار قیمت: 3,000 تومان
اقدام پژوهی بررسی راهکارهایی برای علاقمندی دانش آموزان پایه اول به خوشنویسی اقدام پژوهی بررسی راهکارهایی برای علاقمندی دانش آموزان پایه اول به خوشنویسی قیمت: 3,000 تومان
اقدام پژوهی بررسی راههای عملی کاهش ضعف املاء در دانش آموزان پایه دوم اقدام پژوهی بررسی راههای عملی کاهش ضعف املاء در دانش آموزان پایه دوم قیمت: 3,000 تومان
چگونه توانستم افزایش انگیزه برای خواندن قرآن و یادگیری قرآن را در دانش آموزان پایه پنجم ایجاد کنم چگونه توانستم افزایش انگیزه برای خواندن قرآن و یادگیری قرآن را در دانش آموزان پایه پنجم ایجاد کنم قیمت: 3,000 تومان
دلایل افت تحصیلی دانش آموزان دلایل افت تحصیلی دانش آموزان قیمت: 2,000 تومان
چگونه توانستم خشونت دانش آموزانم را کاهش دهم چگونه توانستم خشونت دانش آموزانم را کاهش دهم قیمت: 3,000 تومان

اقدام پژوهی دبیر درس کار و فن آوری،افزایش میزان فراگیری با کامپیوتر

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه را به کمک آموزگار مربوطه به استفاده از کامپیوتر علاقه مند نموده و درس کار و فناوری را برایشان جذاب تر کنم عصر كنوني را به دليل افزايش اطلاعات علمي و فناوري هاي نوين كه همه اركان اجتماعي و زندگي روزمره را دگرگون كرده است، عصر اطلاعات و ارتباطات ناميده

دسته بندی: معلمان و دبیران » اقدام پژوهی

تعداد مشاهده: 1713 مشاهده

حجم فایل:37 کیلوبایت

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: Word

تعداد صفحات: 25

  خرید فایل  قیمت: 3,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
1 0 گزارش
  • اين اقدام پژوهي با فرمت Word بوده و قابل ويرايش است همچنين آماده پرينت مي باشد

    موضوع : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به کمک آموزگار مربوطه به استفاده از کامپیوتر علاقه مند نموده و درس کار و فناوری را برایشان جذاب تر کنم

    عصر كنوني را به دليل افزايش اطلاعات علمي و فناوري هاي نوين كه همه اركان اجتماعي و زندگي روزمره را دگرگون كرده است، عصر اطلاعات و ارتباطات ناميده اند. انقلاب اطلاعاتي، پيشرفت روزافزون علم و موضوع جهاني شدن، عواملي هستند كه ضرورت پرداختن به موضوع مهم «نوآوري براي ايجاد تحول در آموزش» را دوچندان مي كنند. معلم به سبب سروكار داشتن با امر آموزش و تربيت فرزندان اين مرز و بوم بايد به طور مستمر، همگام و هماهنگ با تحولات كشور، روش ها و راهبردهاي آموزشي و تربيتي خود را تغيير دهد. هدف درس کار و فناوری  که در پایه ششم ابتدایی وجود دارد آشنایی با دنیای کار وکسب بعضی از مهارتهاست.با توجه به این درس وآشنا شدن دانش آموزان با آن وگذراندن آن در دوره های بعدی تحصیلی وکشف استعداد های خود  می توانند تصمیم بگیرندکه به دبیرستان بروند یا هنرستان و یاچه رشته ای را انتخاب کنند. از انجا که استفاده از رایانه (کامپیوتر) در سن دانش آموزان ابتدایی اصولابه عنوان وسیله بازی می باشد نه یک ابزار کار لذا برآن شدیم تا با این  وسیله که امروزه جز دانش روز بشری است وکسی  که کار با آن واستفاده ازان را  نمی داند بیسواد تلقی میشود اینجانب فاطمه سیف معاون اجرایی آموزشگاه ابتدایی سلمان فارسی شهرستان نهاوند تصمیم گرفتم به کمک آموزگار مربوطه این پایه سرکار خانم مریم شجاعیان میزان یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهیم. فناوری یک ابزار قدرتمندی است. شیفتگی بیش از حد در برابر این ابزار و یا حتی نفی آن به خاطر فراهم نبودن سایر امکانات یا حتی مسایل انگیزشی کاری نابجاست به نحوی که حاصلش عقب ماندن هر چه بیشتر کشورها در مقایسه با سایر کشورها و یا حتی کشورهای همسایه است. اگر کاربرد رایانه در دروس گوناگون تلفیق شود مانند چسبی برای وصل کردن و چسباندن موضوعات منفعل عمل می کند. رایانه ها می توانند برای سازماندهی داده ها، گزارش نویسی، ارتباط با دیگر دانش آموزان، اجرای تحقیق اینترنتی و تسهیم کار با مخاطبان جهانی استفاده شوند. بالاترین میزان موفقیت در امر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری زمانی حاصل می شود که از سردرگمی و بهت زدگی در مورد فناوری اطلاعات و ارتباطات خارج شویم و ذهن و احساسات خود را با شگفتی های یادگیری متمرکز کنیم. امروزه دانش واطلاعات شاه كليد دستيابي به بهره وری ،رقابت ،ثروت ورفاه است.به همين دليل كشورها براي توسعه ی سرمايه انساني بر روی راهبرد هايی به منظور افزايش دسترسي به آموزش با كيفيت بهتر متمركز شده اند.در اين جا لازم است به آموزش  و مدارس خود نگاهي كنيم وببینيم  كه آیا آموزش وپرورش ما با دنیایی که شتابان در حال تغییر  و پیشرفت  است،همگام پیش می رود؟ مشکل آن  است که اگر جهان  امروز را با دنیای صد سال  پیش مقایسه  کنیم،با پیشرفت های خیره کننده ای در علوم ، بازر گانی ،خدمات پزشکی ارتباطات وزمینه های بی شمار دیگر رو به رو می    شویم .اما چون به مدرسه ،سر بزنیم با شگفتی بین کلاس درس صد سال پیش با امروز تفاوتی احساس نمی کنیم.دانش آموزان درردیف های پشت سر هم نشسته ،مداد وکاغذ در دست ،هر چه معلم می گوید و می نویسد با شتاب یادداشت می کنند که ان ها را به حافظه سپرده ودر زمان امتحان به سرعت پس دهند. در حالی که به واسطه ی پیشرفت علوم وفنون بسیاری از امور تغییر کرده است.اما کم یا بیش اموزش و پرورش وشیوه ی یادگیری دانش آموزان وتدریس معلمان همان طور دست نخورده باقی مانده است. امروزه نیاز به همگام شدن با تحولات ودستاورد های فن آوری وعلوم بشری یک نیاز ضروری برای آموزش وپرورش ماست تا بیش از این از عرصه علوم بشری جا نمانده وبتواند همگام با کشورهای دیگر حرکت نماید. پژوهش های کنونی نشان می دهد که  استفاده از کامپیوترمی تواندبه درک کودک از خود وجامعه پذیری وی کمک نماید .برای مثال استفاده از شبکه کامپیوتری در مدارس منجر به تسهیل تعاملات گروهی ،همکاری وشکل گیری دوستی ها شده است.در مکان هایی مانند کلوب های کامپیوتری نیز کودکان به مبادله افکار وایجاد روابط می پردازند که باعث ایجاد موقعیت اجتماعی برای آنان وبه دست آمدن عزت نفس می شود.تبیین سیاستگذاری آموزشی صحیح شفافیت و جامعیت در سیاست ها و هدفمندی سیاستگذاری های اجرایی است که فضای مناسب برای استفاده قابلیت های فناوری را فراهم می کند. قانون ها و الزاماتی که استفاده از فناوری ها را برای مقاصد مفروض، تسهیل یا سخت می نماید، اهمیت دارد. مسئله ای که وجود دارد آن است که هنوز در بسیاری از کشورها معلمان و دانش آموزان استفاده از کامپیوتر را در یک حالت نمایشی دنبال می کنند، در صورتی که استفاده از ICT  در عرصه محتوای عمومی برنامه در سی مورد غفلت واقع شده است یا به اندازه کافی استفاده نشده است. با توجه به تجربیات بسیاری از کشورها تدریس ICT  به عنوان یک رشته انتزاعی و مجرد راه موثری برای تشویق کاربرد ICT  در یادگیری نیست. مسلما این معلمان هستند که کلید کاربرد اثربخش فناوری در جهت بهبود یادگیری را در دست دارند، اما اگر معلمان کاملا درک نکنند که چگونه به طور موثری ICT  را برای پیشبرد یادگیری دانش آموزان به کاربرند، سرمایه گذاری های کلانی که در نوآوری های ICT  صورت گرفته به آسانی و در خواهد رفت. کاربرد ICT  این را می طلبد که معلمان حتی در محتوای موضوع هایی که تدریس می کنند و طریقه هایی که به وسیله آن محتوا می تواند یاد داده و یاد گرفته شود، بهتر آماده شوند. معلمان نیاز به نگرشی بدون هیچگونه ترس در کاربرد ICT  دارند تا آنها را تشویق کند که خودشان خطرات را بپذیرند و آنها را وادارد که یادگیرندگانی مادام العمر باشند. بهترین روش برای اشاعه استفاده از فناوری های جدید آموزشی در کلاس های درس این است که بکوشیم زود پذیرها (معلمانی که از نظر شرایط نزدیک به نوآورها هستند) این پدیده ها را به منزله هنجار یا ارزش بپذیرند.
    اقدام پژوهی دبیر درس کار و فن آوری،افزایش میزان فراگیری با کامپیوتر

    فهرست مطالب

    چکیده
    مقدمه
    بیان مسئله
    اهمیت موضوع
    توصیف  وضعیت موجود
    گرد آوری شواهد (1)
    مشاهده
    فن آوری واطلاعات چیست
    مصاحبه
    جمع آوری اطلاعات
    نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش
    استفاده موثر از فناوری
    ارزشیابی اثربخشی فناوری اطلاعات
    تجزیه وتحلیل اطلاعات
    ارائه راه حل موقت
    روشها وراهکارهها
    روش بازی با حروف
    حل شناخت سریع تر حروف انگلیسی ودکمه های صفحه کلید
    اموزش سریع وخواندن حروف انگلیسی
    گرد آوری شواهد 2
    اعتبارسنجی
    جمع بندی و نتیجه گیری
    پیشنهادات
    منابع

    اين اقدام پژوهي بصورت فايل ورد ، صفحه بندي و مرتب مي باشد



    برچسب ها: اقدام پژوهی دبیر درس کار و فن آوری افزایش میزان فراگیری با کامپیوتر اقدام پزوهی آموزگار رایانه فن آوری و اطلاعات دانلود اقدام پژوهی مربی کامپیوتر نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش اثربخشی فناوری اطلاعات تاثیر تکنولوژی کامپیوتر بر تدریس
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود، پروژه، مقاله، و....
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

شماره تماس مدیریت شاپ ایرانی 09196136140

کلیه ی محتوای این سایت توسط کاربران درج شده است و تيم مديريت شاپ ایرانی هیچ مسئولیتی نسبت به آنها ندارد.
تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.
طراحی و پیاده سازی وبتینا